La publicación de Cesare Natoli, profesor de Historia y Filosofía del Liceo Emilio Ainis de Messina, extraído de su perfil de Facebook
Se pueden aceptar muchas cosas. Pero si pides introducir la educación afectiva en las escuelas es que no tienes la menor idea de lo que es la escuela.
Y resulta extraño constatar que, muchas veces, quienes piden esta idiotez son los mismos que bendijeron la introducción de la alternancia escolar y otras cosas similares en las instituciones educativas. Quizás porque nos lo pidió el mercado, o Europa, o el último de los editorialistas progresistas de Noantri. Es decir, aquellos que, si les dijeran que las escuelas deben formar personas y no trabajadores o consumidores, responderían -y contestarían- “sí, claro, la poesía es bella, la literatura es bella, pero entonces ¿cómo se encuentra trabajo? ¡Con Leopardi, con Kant, con Quasimodo! ¿Con Montale?
Bueno, los mismos sujetos, tal vez, ahora piden educación afectiva… Y según ellos, Leopardi, Kant, Quasimodo, Montale, ¿para qué diablos "sirven" y son útiles?
La Escuela, si se deja en las manos adecuadas, brinda educación afectiva, cognitiva, crítica y formativa. Y capacita a la gente. Personas en 360 grados. Que conozcan la derrota, la negatividad, el rechazo, el abandono, el anhelo (porque la poesía, el arte, la filosofía se lo han enseñado), sin pensar en matar a quienes serían responsables de ello. Que conocen la dimensión trágica de la vida y son inmunes a ella, gracias a los griegos y al inmenso patrimonio de la cultura occidental.
Hay que hacer todo lo posible para que la Escuela funcione pacíficamente, sin dar lugar a otras bestialidades políticamente correctas , buenas sólo para satisfacer el estómago, la petición de consenso y la emoción mediática… Y ya está.
(Tomado del perfil de Facebook de Cesare Natoli )
Esta es una traducción automática de una publicación publicada en StartMag en la URL https://www.startmag.it/sanita/educazione-affettiva-scuole/ el Sat, 25 Nov 2023 06:55:35 +0000.