¿Por qué el gobierno no tiene un plan de ventilación mecánica en las escuelas?

¿Por qué el gobierno no tiene un plan de ventilación mecánica en las escuelas?

Spallanzani también se pronunció abierta y decididamente a favor de la ventilación mecánica en las escuelas. Pero el gobierno…

Spallanzani también se pronunció abierta y decididamente a favor de la ventilación mecánica en las escuelas. Pero aún no hay noticias del gobierno a pesar de los pedidos y deseos de varios partidos.

"Invertir en tecnologías de intercambio de aire en las escuelas, con la instalación de sistemas de ventilación mecánica, puede marcar la diferencia en el contraste del virus SARS-CoV-2", reitera Filippo Busato, presidente de AiCARR , la Asociación Italiana de Aire Acondicionado, Calefacción y Refrigeración.

Durante estas semanas, las ventanas de las aulas permanecen abiertas constantemente para limitar la circulación del virus. “Un sacrificio que podría evitarse – explica Busato – Abrir las ventanas no garantiza la correcta difusión del aire en la habitación y, en esta temporada, afecta negativamente al confort de las personas. Con la ventilación mecánica, en cambio, el suministro y la distribución eficaz del aire exterior mejoran la calidad y las condiciones higiénicas del ambiente interior, repercutiendo positivamente en la salud de los alumnos y del personal escolar. Los colegios que han instalado los implantes en los últimos meses han notado una marcada disminución de contagios. Es hora de que el gobierno intervenga rápida y efectivamente”.

Y para apelar al Gobierno, precisamente sobre la adopción de la tecnología, también el Instituto Nacional de Enfermedades Infecciosas Lazzaro Spallanzani de Roma, tras un encuentro entre Francesco Vaia, director del Instituto, y Livio de Santoli, prorrector para la sostenibilidad de la Universidad de La Sapienza y expresidente de AiCARR, donde se confirmó una vez más la eficacia de la ventilación mecánica. “Esperamos que el Gobierno elabore un 'Plan Marshall' de tres años para el cumplimiento y adecuación de los edificios escolares', se lee en una nota difundida por el Instituto.

De cara a esta indispensable sinergia entre exponentes del sector salud y expertos en ingeniería vegetal – se lee en una nota de la asociación – AiCARR se dispone a poner sus capacidades técnicas a disposición del Comité Científico Técnico y de las instituciones para la redacción de Directrices. la instalación de sistemas de ventilación mecánica en edificios escolares.

“Esperamos que los numerosos llamamientos y nuestra oferta de colaboración no queden desatendidos. Es una tecnología imprescindible, más allá de la emergencia sanitaria actual”, concluye Busato.


Esta es una traducción automática de una publicación publicada en StartMag en la URL https://www.startmag.it/energia/perche-il-governo-non-ha-un-piano-per-le-ventilazione-meccanica-nelle-scuole/ el Thu, 20 Jan 2022 11:28:49 +0000.