El cambio radical no es suficiente. Por qué el ministro Valditara debería dimitir

Por una vez, la base de una petición de dimisión de un ministro, que presentamos desde nuestro pequeño barco corsario, no son las habituales investigaciones judiciales engañosas y a menudo infundadas, sino motivaciones políticas .

reversa parcial

Desautorizado y presionado por su propia mayoría, el ministro de Educación, Giuseppe Valditara, tuvo que actuar anunciando hace unas horas una reversión parcial. Anna Paola Concia , Paola Zerman y Sor Monia Alfieri ya no serán garantes del proyecto "Educación en las relaciones" . Pero la retirada apresurada del ministro, que dejará atrás la desconfianza de su propia mayoría y las furiosas polémicas de la izquierda, no es suficiente, no puede ser suficiente. Y te explicamos por qué.

El problema no reside en las personas que fueron elegidas como "garantes" del proyecto. Oh Dios, no sólo eso. ¿En su opinión, un gobierno de izquierdas habría incluido a alguien del Foro de las Familias , como Simone Pillon , en semejante triunvirato?

Ahora, gracias a Valditara, el clamor por la nominación de Anna Paola Concia será tildado de una prueba más de homofobia y sexismo en la derecha, al tiempo que es una frustración fisiológica de quienes han visto sus expectativas de desempeñar determinados roles, en al menos cuando el partido político de uno está en el gobierno, alguien de orientación política similar.

Monopolio público

No, pero el problema fundamental, y en nuestra opinión grave, es el propio proyecto de "reeducación" , como ha observado en este sitio Nicola Porro y en Libero Daniele Capezzone . Es la pretensión del Estado de entrar directamente en una cuestión tan personal como los afectos y las relaciones, en un contexto, entre otras cosas, de un monopolio público casi total de la educación y de una falta de facto de libertad de elección educativa para las familias -que en tales cuestiones delicadas se vuelve muy evidente y preocupante.

Como padre nunca aceptaría que mis hijos fueran reeducados sobre sus sentimientos según los lineamientos de una comisión estatal, ya sea compuesta por lesbianas, heterosexuales, trans , monjas o burócratas ministeriales. Pero, de hecho, a menos que seamos particularmente ricos, ni siquiera se nos ofrecen alternativas educativas . Deberíamos seguir financiando el sistema público con nuestros impuestos, teniendo que invertir igualmente en una de las pocas escuelas "privadas" (que en cualquier caso sufren el manto del conformismo cultural). ¿Cuántos pueden permitírselo?

Emergencias inexistentes

La principal responsabilidad del Ministro Valditara es no haber tenido el coraje de decir -ni la capacidad de pensarlo, nos tememos- que no hay ninguna emergencia de feminicidios en Italia, ni ninguna emergencia de patriarcado, como lo demuestran los mismos datos que informamos hace unos días en Alianza Cotidiana . Sí, nosotros también somos "negacionistas" de esto.

Así como no hay emergencia climática y a pesar de ello el gobierno, desde la primera ministra Giorgia Meloni hasta el ministro de Medio Ambiente y Seguridad Energética Gilberto Pichetto Fratin , continúa alimentando la narrativa climática y apoyando los objetivos de descarbonización , aunque se engañen pensando que podrían existe una actitud pragmática, mientras mientras tanto desperdiciamos miles de millones y aceleramos el proceso de desindustrialización.

Ríndete al feminismo despertado

El proyecto que yo definiría más bien como "Reeducación de Género" , destinado a hacer culpables a los hombres, nace esencialmente de la falsa premisa de que todos los hombres son culpables y potenciales feminicidas (¿de qué otra manera podemos explicar la ausencia de un hombre entre los "garantes"? ).

El proyecto en sí es una rendición inaceptable, no al feminismo clásico, cuya importante contribución al desarrollo de nuestra sociedad está fuera de toda duda, sino al feminismo despertado , que en cambio promueve una guerra absurda entre los sexos de origen marxista , cuyo objetivo final no es No son los derechos de las mujeres y la igualdad de género, sino la desestructuración de la sociedad occidental basada en la responsabilidad individual y la igualdad ante la ley, a través de una lucha de clases multidimensional (raza, género, orientación sexual, etc.).

Respeto

El respeto es sin duda un valor que nuestras escuelas deberían educar. Pero no es un valor que deba ser "administrado" en una hora de "lección". Es algo que se construye cada día, partiendo del respeto a las normas. Y es esto, en primer lugar, lo que ha fracasado en nuestras escuelas. Ya pasó el tiempo del castigo a quienes no se comportan de forma educada y adecuada al contexto en el que se encuentran, faltando el respeto a sus compañeros, a sus profesores, pero también simplemente a los lugares y bienes puestos a su disposición, desde un libro hasta los baños.

Por temor a la humillación y al trauma, el momento del castigo ha desaparecido en nuestras escuelas y el cuerpo docente ha perdido su autoridad. Pero la impunidad, la sensación de que todo está permitido, que las acciones de uno no tienen consecuencias y que nunca se tendrá que rendir cuentas por ellas, está en el origen de la degradación moral .

Un caballo de Troya

Ya sabemos lo que vendrá por esta puerta abierta por Valditara, lo hemos visto suceder en América . Y es ingenuo pensar en limitar el alcance del "proyecto", o en ejercer un control burocrático sobre los materiales utilizados, con cursos de Indire y asesoramiento de la Orden de Psicólogos y Educadores.

El despertar y la ideología de género ya tiene sus trabajadores en escuelas y ministerios, en el mundo asociativo y en otras agencias culturales del país. El gobierno de centroderecha lanza hoy un proyecto, prepara estructuras, identifica cifras, autoriza un camino, aclara una agenda ideológica . Un futuro gobierno de izquierda estará legitimado para utilizar y desarrollar estas armas de adoctrinamiento con toda la falta de escrúpulos de la que sea capaz. En definitiva, un auténtico caballo de Troya para introducir la ideología de género y el despertar en las escuelas.

Las guerras culturales

La tragedia del gobierno de Meloni no es no librar guerras culturales, no comprender su importancia, sino librarlas junto a sus adversarios. La nuestra no es una acusación banal de "inteligencia con el enemigo". Se trata de una grave subyugación cultural y psicológica por parte de quienes proclaman que quieren contrarrestar la hegemonía cultural de la izquierda. Pero ¿cómo podemos contrarrestarlo si adoptamos los mismos análisis, las mismas consignas, las mismas premisas ideológicas e incluso las mismas personas?

Si hay un ministro que debería haber comprendido la importancia de las guerras culturales, ese es el ministro de Educación. Con su iniciativa Valditara demuestra que no es el hombre adecuado en el lugar adecuado. Sin mencionar otros fracasos en el camino. Después de un año, no queda ni sombra de aquel "mérito" que incluso se había introducido en el nuevo nombre de su Ministerio. Sólo hemos visto aumentos para el personal escolar. Así como ninguna iniciativa por la libertad de elección educativa.

Francamente, estamos cansados ​​de quienes utilizan cargos gubernamentales obtenidos gracias a los votos de electores de centroderecha para, en la práctica, complacer a la izquierda, coleccionar medallas de corrección política y construir un perfil bipartidista para futuros cargos.

El artículo El cambio radical no es suficiente. Por qué el ministro Valditara debería dimitir viene de Nicola Porro .


Esta es una traducción automática de una publicación publicada en Atlantico Quotidiano en la URL https://www.nicolaporro.it/atlanticoquotidiano/quotidiano/aq-politica/il-dietrofront-non-basta-perche-il-ministro-valditara-dovrebbe-dimettersi/ el Sun, 10 Dec 2023 04:59:00 +0000.